중학영어 문장해석 연습1

​

​

코로나 시국이라 학원을 보내는 것도 맘이 편치가 않아요

여러 사정상 영어 학원을 그만두고 집에서 학습 중인데요...

​

[중학영어 문장해석연습]과 함께

이번 여름방학, 스스로 학습하는 공부습관까지 잡아보려고 해요

1일차

1/2/3/4 형식 문장 읽기

​

중학 영어 교과서에 나오는 주요 문장 패턴을 문장 형식에 맞추어 학습해 보았어요.

​

주어+동사로 구성된 1형식 문장을 기본으로 하여

주어+동사+간접목적어+직접목적어로 구성된 4형식 문장까지 읽어보았는데요...

​

예시로 주어진 대표 문장을 보면서

문장 구조에 따른 해석 방법을 배워볼 수 있었어요.

2일차

5형식 문장 읽기 / 연습 문제 풀기

​

이번에는 주어+동사+목적어+목적격보어로 구성된 5형식 문장을 배워보았어요.

​

품사에 관한 내용을 학습하긴 했지만 조금 헷갈렸나봐요.

4형식과 5형식이 조금 헷갈린다고 하네요.

​

대표 문장을 해석하고 풀이한 부분을 다시한번 살펴 보고 확인을 하니

이제 이해가 된다고 하는데요...

좀 더 반복적으로 학습해야겠다 싶은 부분이었어요.

​

취학한 부분은 교재 뒤편에 있는 워크북을 통해 반복적으로 학습하면 되겠다 싶어요.

3일차

의문문/명령문

​

의문문은 be동사 의문문, do동사 의문문, 의문사 의문문으로 나뉠 수 있는데요...

이것 역시 중학 영어 교과서에 나오는 대표 문장 패턴을 통해 해석법을 익혀보았어요.

​

필수 어법에 대한 팁이 있어 문장을 좀 더 쉽게 이해할 수 있었어요.

​

의문문과 명령문에 대한 문장 해석방법을 익혔다면

아래에 제시된 연습문제를 풀어 보면서 배운 내용을 적용해 보았는데요...

몉줄친 부분에 유의하며 해석했더니 쉽게 해석이 되었어요.

​

문장 해석과 관련된 [해석의 key]가 있어

추가적으로 필요한 어법을 익혀나갈 수 있었네요

4일차

명령문/감탄문/부가의문문

​

이번에는 명령문과 감탄문, 부가의문문의 문장읽기를 연습했어요.

명령문과 감탄문, 부가의문문은 정해진 형식이 분명하기 때문에 구조를 파악하기가 쉬운데요...

그렇기 때문에 문장을 해석하는것도 수월하다고 생각했어요.

​

보통은 수월하게 잘 해석했는데

예외의 경우가 있다는 것을 알면서도 실수를 했네요.

​

감탄문의 경우 원래 형식은 what a~이지만

복수명사나 셀 수 없는 명사가 쓰인 경우

What 뒤에 부정관사 a나 an을 쓰지 않는다는 것을 꼭 기억해야겠어요.

5일차

연습문제

​

앞에서 배운 의문문/명령문/감탄문/부가의문문의 내용을 정리 했어요.

​

문장 해석과 관련된 부분을 기본으로하여

어법, 해석, 어순 배열 등 다양한 유형으로 정리해나갈 수 있었는데요...

​

기본에 충실한 문제들을 풀어보면서

개념을 복습하고 반복적으로 연습할 수 있었어요.

대부분의 문제들이 보기가 주어져 있었기 때문에

아이가 느끼는 부담감도 줄일 수 있었네요.

​

중학교 영어 교과서에서 다루어지는 주요 문장 패턴을 통해

문장 구조와 문장 해석을 연습해 볼 수 있어 더욱 도움이 많이 될것 같아요.