어휘력 향상을 위한

초등국어 어휘왕 3-1

수학교과는 초등학교 저학년때부터 꾸준히 학습을 해왔는데 

다른 교과는 사실 좀 소홀히 한 면이 있었어요. 

학년이 올라갈수록 주요 교과도 챙겨 학습해야 할텐데요...

특히 국어는 모든 교과의 기본이 되는 교과이기 때문에 

꼭 챙겨 학습을 해두어야 하는것 같아요. 

[초등국어 어휘왕 3-1]과 함께 이번주도 열공했어요. 

1일차

뜻이 여러 가지인 말을 찾아 보았어요.

'같다'라는 말은 '서로 다르지 않다'는 뜻도 있지만

'미루어 짐작하다'라는 뜻도 있어요.

이처럼 여러 의미를 지닌 말들을 찾아보고 연습해 보았는데요....

'담다' 역시 '어떤 물건을 그릇 따위에 넣다'라는 의미도 있지만

'어떤 내용이나 생각을 그림, 말, 표정 따위 속에 넣다'라는 뜻도 있다는 것을 알았어요 .

뜻을 더하는 말을 배워보았어요.

'잔-'은 몇몇 낱말의 앞에 붙어

'가늘고 작은'또는 '사소한' 등의 뜻을 더하는 말이에요.  

사전적인 의미는 살짝 어렵게 다가왔지만

문장에 적용하면서 뜻을 더하는 말을 익히니 쉽게 이해할 수 있었어요. 

헷갈리기 쉬운 말도 알아보았네요.

꽂다 / 꼽다, 가르치다 / 가리키다 등 모양이 비슷하여 헷갈리기 쉬운말도

문장과 함께 확인하니 뜻이 명확하게 구분이 되었네요.
 

2일차

행동을 당하는 말을 배워보았어요. 

스스로 움직임을 나타나낸 말이 아닌

남의 힘에 의해 움직이는 일을 나타내는 말인데요...

듣다/들리다, 뽑다/뽑히다, 뒤덮다/뒤덮이다 등의 말들은 

문장의 흐름에 맞추어 바르게 사용해야 한다는 것을 배웠어요.
 

타교과 어휘로 수학 교과에 사용되는 어휘를 배워보았어요.

물건을 세는 단위에 관한 어휘들이었는데요...

열차를 세는 단위인 '량'은 조금 생소하기도 했지만 잘 풀어 주었어요.

도형과 관련된 어휘들도 배워보았어요.

요즘 수학시간에 도형을 배우고 있는데

개념어를 확실하게 정의하고 이해할 수 있어 도움이 많이 될것 같아요. 

앞에서 배웠던 어휘들을 문제를 통해 확인을 해보았어요.

한 두 단어만 찾아서 쓰면 되는 문제라

암호를 풀어가는것처럼 재미있어했네요. 
 

3일차

<중요한 내용을 적어요> 단원과 관련된 어휘를 배워보았어요.

메모, 내용, 요점, 대강, 설명이라는 개념어들을 알아보았는데요....

분명 어휘력 교재인데

[초등국어 어휘왕 3-1]과 함께 학습을 하는동안

국어 실력도 든든해지는 기분이에요.

꾸며주는 말을 배워보았어요.

'분명히'는 '모양이나 소리 따위가 똑똑하고 뚜렷하게'라는 뜻의 낱말이에요.

뒤에 오는 말을 꾸며주어 그 뜻을 자세히 해주지요.

'분명히' 외에도

너무/널리/어느/분명히/열심히 등

뒤에 오는 말을 꾸며주는 말들의 정확한 의미와 함께

문장에서의 활용을 살펴보았네요. 

4일차