제목 중학국어 독해 숨마주니어 비문학 독해연습1 독해실력 올리기
IP 124.56.***.119
닉네임
No. 1677390 | Category 중학국어 비문학독해연습 | 작성자 바틀비 | 작성일 2020-05-31 23:50:07 | IP 124.56.***.119 | view 923
분류 중학국어 비문학독해연습
숨마주니어 중학국어 비문학 독해 연습 1
1. 추천대상중학생,초등학교고학년
2. 네이버 블로그글https://blog.naver.com/bartelby/221985599028
3. 리뷰 교재선택숨마주니어 중학국어 비문학 독해 연습 1
4. 예스24 리뷰http://booklog.kyobobook.co.kr/fannyblue/2046641
5. 알라딘 리뷰http://blog.yes24.com/document/12564329
6. 네이버 카페 1https://cafe.naver.com/gangmok/1346025
7. 네이버 카페 2https://cafe.naver.com/booksales/1056329
8. 네이버 카페 글 주소3https://cafe.naver.com/michiexam/2094828
9. 페이스북https://www.facebook.com/profile.php?id=100003061141949&ref=bookmarks
10. 인스타그램https://story.kakao.com/_IPQNb9
숨마주니어 중학국어 비문학 독해 연습 1

숨마주니어 중학국어 비문학 독해 연습 1

본문

중학국어 비문학 독해 연습1

이해력을 올리는 학습의 기초 비문학 독해

​

독해 중요성 너무 많이 강조되고 있는데요.

독해는 하루 아침에 완성되는 것이 아닌만큼

꾸준히 학습해야해요.

​

모든 학습의 근간이 되는 독해 그래서 어릴때부터

꾸준하게 독해 공부할 수 있도록 지도하고 있답니다.

​

문학독해만큼이나 중요한 비문학독해

다양한 지문으로 비문학독해 학습을 할 수 있는

숨마주니어 중학국어 비문학 독해연습 1권을

공부하고 있어요.

​

인문 /사회/과학/기술/예술 등

​

다양한 비문학독해 지문을 학습할 수 있는 비문학독해연습1권인데요.

​

예비중1~예비중2 대상으로 나왔는데

독해 학년 구분없으니

초등 고학년 들인데

독해 실력이 좀 된 학생들은

학습하기 좋을 듯 합니다. :)

다양한 독서를 위한 교과서 밖 50개의 글감이 들어있는데요.

​

글읽기 -문제 풀기- 해설학습을 통해서

​

비문학 독해 학습을 할 수 있어요.

​

권장 도서를 비롯한 다양한 글감을 읽고

이해도 테스트를 해보면서

나의 실력을 확인하구요.

​

내가 어디서 틀렸는지 어떤 부분이 부족했는지를

해설학습을 통해 공부할 수 있답니다.

인문 분야 독해 파트를 끝내서

이제 사회 파트를 공부했는데요.

​

시험에서 출제되는 사회제재에는 정치, 경제, 법률, 사회이론,

사회문제, 언론, 문화등 다양한 것들이 나오죠.

​

우리사회와 밀접하게 연관된 다양한 글들의 출제 방향은

시사성 강한 내용이 많이 나오기 때문에

현재 관심도가 높은 다양한 사회 현상등을

다루는 글들을 살펴보면서 비문학 독해 지문을

관심깊게 읽어보아야할 듯 해요.

​

독해를 할때는 그냥 하는 것이 아니라 중요한 내용이나

화제 그리고 주제등을 줄을 쳐 가면서

읽어보면 머리에 더 잘 들어오게 되요.

​

광고주는 어떻게 나를 찾아낼까? 샤리 그레이든의 글은

쿠키와 제3자쿠키에 대해서 이야기하고 있는데요.

​

쿠키는 사람들이 어떤 웹사이트를 방문했을 때 생기는 정보를 담은 파일인데요.

제 3자 쿠키는 내 컴퓨터에 온라인광고망을 심어놓는 것을

말하죠.

​

이 차이점을 파악해야 문제를 풀 수 있는데요.

아들램은 쿠키와 제 3자쿠키를 잘 이해하지 못해서

문제를 틀렸네요. -_-;;

독해의 기초 팁을 읽으니

요약문의 요건과 요약문을 만드는 방법이 잘 나와 있는데요.

​

​

요약문의 요건은

​

1. 글쓴이의 중심 생각과 근거가 제시되어야한다.

2.문장 연결이 자연스러워야한다.

3.글쓴이의 생각과 의도가 왜곡되지 않아야한다

4.중심 내용을 자신의 언어로 재구성해야한다

요약문을 만드는 법

​

글의 주제와 구조파악

문담중심 내용정리

문단중심 내용을 서로연결

중심 내용과 그 뒷받침 내용의 관계가 잘 드러나도록 한다

문장의 연결이 자연스럽도록 하나의 완결된 글로 만든다.

공정무역과 윤리적 소비는 본문을 잘 이해해서 문제를

잘 맞추었는데요.

​

글의 주제파악하는 법이 독해의 기초팁으로

자세히 나와 있어요.

​

비문학 독해에서 주요한 독해의 기초팁들이

잘 나와 있어서 독해할때 도움을 받을 수 있는

주옥같은 내용이네요. ㅋㅋ

외모지상주의 글도 어렵지 않게 문제를 풀었는데요.

낱말뜻이 정리되어 있어서 독해하면서

반복해서 익히면 좋겠네요.

공정한 재판을 위한 장치, 상소제도에서는

받아들이기라는 낱말 뜻을 묻는 문제가 나왔는데요.

수용하기/적용하기/반영하기/수락하기/채택하기

등의 뜻이 구별되어서 잘 정답해설에 자세히 나와있어요.

​

중학국어 독해하기에 괜츈한 비문학독해는

정답해설이 세세하게 설명이 잘된 깨알 해설이라

많은 도움을 받을 수 있어요.

​

수용하기는 어떤 것을 받아들임

적용하기는 알맞게 이용하거나 맞추어씀

반영하기는 다른것에 영향을 받아 어떤 현상을 나타냄

수락하기는 요구를 받아들임 이구요.

채택하기는 작품, 의견, 제도 따위를 골라서 다루거나 뽑아서 쓰는 것을 말해요. :)

지은이의 생각을 파악하는 문제도 나왔는데요.

글에서 말하는 주제를 정확히 파악해야

풀 수 있는 문제들도 많이 출제되고

있으니 비문학 독해를 할때

글쓴이의 주장과 무엇을 말하려고 했나를

파악하는 것이 이런 문제를 잘 풀 수 있는

핵심이죠.

​

반복해서 공부하면서 정확한 내용을 파악할 수 있도록

해야겠습니다.

​

마지막으로 단원을 마치면서 독해력 쑥쑥 어휘테스트가 있는데요.

정확하게 의미의 차이를 모르는 문제들을 잘 정리해놓아서

읽어가면서 그 뜻을 파악할 수 있어요.

​

일정 시간이 지난 후에 다시 어휘의 뜻을 테스트해보고

잘 알고 있는가 문제를 내 보면 좋을 듯 싶습니다.

마지막 어휘문제까지 풀고서 단원을 정리해보았는데요.

​

정답해설지를 보면 정말 깨알 해석이 덧붙여있어서

아이들 자기주도학습으로 공부하기도

좋은 중학국어 비문학 독해연습이에요.

​

수준은 약간 편차가 있긴 하지만

초등 국어 독해 상위단계보다 약간 더 높은 수준으로

비슷비슷하기에 초등고학년이라면 예비중학용으로

풀어보아도 괜츈한 중학국어 문제집입니다. :)

반응
유입 0
첨부

첨부파일

등록된 댓글이 없습니다.
아직 등록된 댓글이 없습니다.
첫 댓글을 남겨 이야기를 시작해 주세요.
글번호분류 제목 작성자 작성일조회
1677477초등국어 독해왕 초등독해왕4
분류 초등국어 독해왕 | 작성자 강원규린맘 | 작성일 2020/06/01 | view 798
no.1677477 강원규린맘 2020/06/01 ip 211.253.82.243 2020/06/01798
1677395초등국어 어휘왕 초등 국어 문제집 추천! 숨마어린이 <어휘왕 3-2>
분류 초등국어 어휘왕 | 작성자 도형제맘Lim | 작성일 2020/06/01 | view 793
no.1677395 도형제맘Lim 2020/06/01 ip 119.70.148.175 2020/06/01793
1677390중학국어 비문학독해연습 중학국어 독해 숨마주니어 비문학 독해연습1 독해실력 올리기
분류 중학국어 비문학독해연습 | 작성자 바틀비 | 작성일 2020/05/31 | view 924
no.1677390 바틀비 2020/05/31 ip 124.56.82.119 2020/05/31924
1677388중학영어 문법 연습 중학영어문법 숨마주니어 문법연습 내신대비 하기도 괜츈한 영어교재
분류 중학영어 문법 연습 | 작성자 바틀비 | 작성일 2020/05/31 | view 1029
no.1677388 바틀비 2020/05/31 ip 124.56.82.119 2020/05/311029
1677384중학영어 문법 연습 중학영어 문법 숨마주니어 문법연습1 콕콕찍어 문법 정리
분류 중학영어 문법 연습 | 작성자 바틀비 | 작성일 2020/05/31 | view 1055
no.1677384 바틀비 2020/05/31 ip 124.56.82.119 2020/05/311055