그냥 국어 문제집으로 만났더라도 참 어려운

국어 개념 어휘 .

이렇게 하나씩 맞춰가면서

문장속 단어와 함께 유추하면서 배워갔어요.

참 재미있게 풀었던 부분

꾸러기 !!만 열심히 적어도 반은 풀었던 문제 .

tv에서 나오는 자음보면서 글자 채우기 놀이처럼

간단하지만 생각하면서 어휘칸을 채웠던 시간.

그래서 말놀이처럼 재미있게 풀었어요.

울 아이는 무슨 꾸러기 일까 ?

이야기도 하구요.

하하 웃음 꾸러기

여기에서 동그라미가 아이가 맞춰서 동그라미가 아니라는 사실 .

초등 저학년 아이라서 엄마가 모든 문제를 함께 풀었어요.

아이 혼자 풀되 엄마와 함께 하였고

동그라미는 잘하고 있다는 응원의 동그라미에요 ~~

초등2학년부터 같은 소리 다른뜻 도 나오고

같은 뜻을 표현법을 다르게 해서 글자를 덧붙여 만드는 것을 배우면서

문장을 완성하는 법을 배우게 되는 거 같아요.

동사의 활용이라고 할까요.

이렇게 어휘력을 확장하다보면

영어에서의 동사활용에서도 이해력이 함께 좋아지겠지요.

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