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25일 분량으로 되어 있는 문제집을 월요일부터 금요일까지 매일매일 풀었더니

이제 딱 7일 분량이 남았어요.

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<초등국어 독해왕> 1단계는 하루에 3개의 지문을 읽고 그에 따른 문제를 풀게 구성돼 있어요.

2개는 짧은 글이고 하나는 긴 글이에요.

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지문 하나에 문제가 2~3개의 문제가 딸려 있고 문제마다 각 문제의 유형이 적혀 있어서

우리 아이가 부족한 유형을 쉽게 파악할 수 있어요.

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그리고 '어휘력 체크체크'라고 해서 그날 공부한 글에 나온 중요한 낱말들의 뜻을 확인하고

문제를 통해 기억할 수 있어요.

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저희 둘째가 <초등국어 독해왕>을 좋아하는 가장 큰 이유는 문제집에 실린 '이야기'들이

재미있어서라고 말씀 드렸죠?

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날마다 학습하는 지문에 동시, 동화, 기행문, 전기문 같은 문학 작품과 설명문, 논설문, 안내문, 소개문 같은

다양한 종류의 글이 실려 있어서재미와 흥미를 업시켜준답니다.

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둘째는 쉽다며 다 맞았을거라며 늘 자신만만하지만 오답도 꽤 있어요.

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저는 아직 어려서 문제 푸는 실력이 부족해서라고

생각하고 꼼꼼하게 집어 주려고 노력해요.

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항상 강조하는 첫번째는 '니 생각이 아니라 지문에서 답을 찾아.'예요.

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아래 문제 같은 경우 저희 아이는 빈칸에 들어갈 말로 '설명'을 썼어요.

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문맥상 어색하지 않고, 틀리다고 하기엔 좀 야뱍(?)한 느낌이었지만 오답으로 채점하고,

'답을 지문에서 찾아라'라고 했어요.

그랬더니 정답을 '소개'라고 고치더라고요.

그리고 나서는 제가 지문에 직접 밑줄 치며  다시 한번 문제 푸는 방법에 대해 설명했어요.

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'내용 파악'하는 유형의 문제도 실수가 있는데, 그럴때는 지문에 하나하나 번호 붙이며

문장을 꼼꼼하게 읽으며 정답을 찾게 지도했어요.

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아래 문제는 지문에서 해당 문장을 찾아 밑줄 치고

각 보기에서 틀린 단어를 찾아 바르게 고치도록 지도했고요.

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혼동하는 어휘가 있는 때는 충분한 예를 들어 아이가 이해할 수 있도록 했어요.

모퉁이와 귀퉁이를 설명할때는 '세모', '네모'도 설명하고, 식빵을 그려서

설명하기도 하며 아이가 잘 이해할 수 있도록 지도했어요.

저희 둘째가 <초등국어 독해왕>의 구성을 좋아해서  1월에는 바로 2단계로 넘어갈 수 있을 것 같아요.

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겨울방학은 여름방학보다 기간이 길죠?

좋은 문제집 한권 골라서 방학동안 '완북'하게 한다면 아이에게 큰 성취감을 줄 수 있을거예요.

물론 엄마의 적절한 보상이 있다면 효과는더욱 좋겠죠!

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우리 아이 첫 독해 문제집을 찾으신다면, 좋은 방학용 문제집을 찾으신다면,

<초등국어 독해왕>을 살포시 추천해요.