| 제목 | 글 읽기 능력 향상을 위한 초등국어 독해왕 5단계 | ||||||||||||||
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| IP | 221.157.***.89 | ||||||||||||||
| 닉네임 |
No. 1634996 |
Category 초등국어 독해왕 |
작성자 정들미니 |
작성일 2019-04-29 11:22:15 |
IP 221.157.***.89
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view 717
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| 분류 | 초등국어 독해왕 | ||||||||||||||
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| 본문 |
글 읽기 능력 향상을 위한 초등국어 독해왕 5단계 글 읽기가 재미있다는 것을 자연스럽게 알게 됩니다. 글 읽기 능력은 모든 학습의 기본이자 자신감의 시작입니다.!! 아무리 강조해도 지나치지 않는 독해력 인 것 같습니다.
6일차 학습인 조선시대에도 시험이 있었을까? 노인을 공경하는 마음의 지문을 읽어보면서 문제들을 풀어보았습니다. 지문에 그림들이 조금씩 나와 있어서 이해를 돕고
아래부분에 핵심 요약에 체크해보세요 라는 코너가 있어서 전체적인 내용을 한 문장으로 요약해볼 수 있어서 유익했습니다.
지문을 읽고 나서 내용 적용 문제들을 풀어보면서 다시 한번 정리해보면서 내용을 생각하면서 풀어볼 수 있었습니다.
하루 분량은 아이가 집중을 최대한 할 수 있도록 지문 두개 정도의 분량으로 구성되어 있습니다. 지문을 읽고 핵심 요약 체크 해보면서 내용을 정리하면서 문제에 적용하면서 풀어 볼 수 있습니다.
문제를 풀고 나서 채점하고 나서 한 눈에 보는 약점 유형 분석도 해 볼 수 있는데 틀린 문제 체크하는게 싫은지 잘 안 하더라구요.. 매일 공부하고 약점 유형 분석해 보면 좋을 것 같아요~
5일치 학습이 끝나면 글 읽기 위한 어휘연습을 해 볼 수 있습니다. 아이에 따라 이 부분을 학습하기 전에 미리 보면서 공부하고 지문읽으면서 문제풀이 해도 좋을 것 같았습니다. 어휘력 쑥쑥 테스트도 하고 십자말 풀이까지 해 보았습니다. 아이는 십자말 풀이 제일 재미있어 하더라구요.
다양한 문제 유형 중에서도 표준 발음 문제가 있더라구요.. 이부분 소리내서 읽을 수는 있겠는데 소리나는데로 써 보기 생각보다 많이 어렵고 어려워했어요
그리고 내용 요약해보는 문제 표를 만들어 보기도 하고 인물의 관계도 그려보기도 하면서 문제를 풀어보았습니다.
글의 구조도 한 눈에 보기 쉽게 표로 완성해 보는 문제를 풀어보았습니다. 문제 속에서 적용한 내용을 다음에는 지문을 읽고 스스로 글의 한 눈에 보기 쉽게 요약하는 데 팁을 주는 것 같아 좋았습니다.
중요부분 밑줄 그어가면서 문제를 풀어보았습니다. 15일차 학습에서는 연명 치료에 대한 의견에 대한 반박하는 문장을 써 보는 문제도 있었습니다. 자신의 생각을 써 보는 문제 익숙하지 않아서 조금 어려워했는데 이렇게 조금씩 연습해 나가면 자신의 생각도 정리해보는 연습을 할 수 있을 것 같아요~
다양한 유형의 문제들을 많이 만나볼 수 있어서 유익했습니다. 표준 발음 문제 너무 어려웠지만 접해보는 좋은 기회가 되었고 내용 파악 내용 적용 문제에서 전체적으로 지문을 한눈에 보기 쉽게 정리하는 다양한 방법도 알 수 있었습니다. 지문을 천천히 읽어보고 정리해보는 연습도 해 보고 핵심 요약도 해 보면서 천천히 쌓여가는 글 읽기 능력을 느낄 수 있었고..조금씩 길고 어려운 지문에 대한 도전과 함께 자신감이 생겨날 것 같습니다.
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