문장을 이해하는 독해 능력을 키우기 위해 

매일매일 열심히 초등국어 독해왕 학습하며 시간을 보내고 있어요.

초등국어 독해왕 4주차 학습 분량이에요.

16~20일차 학습 내용을 보니 이번 주차도 다양한 영역의 글들을 담아 두었네요. 

#초등국어문제집 독해왕은 하루 4페이지씩 학습분량을 정해 놓았어요.

4페이지이지만 지문이 반 이상이라 아이가 풀어야 할 문제는 그리 많지 않아요.

16일차 '영민에게-편지글', '겨울잠 자는 동물-설명하는 글', '보름달의 위치 변화-관찰 보고서'

부분에 대한 내용을 다루고 있네요.

요즘 스마트폰 때문에 편지를 쓸 기회가 많이 없는 아이들에게 편지글에 대한 이해와

추운 겨울 맞아 겨울잠을 자는 동물들을 관찰할 수 있는 글을 담고 있네요. 

17일차에서는 '소나무 - 설명하는 글', '텃밭 관리 안내 - 안내문', '구름 놀이-동시'를 통해

독해 학습을 할 수 있어요.

초등국어 독해왕 하면서 이제 설명하는 글과 안내문을 구분하는 법을 알게 되었어요.

평소 책 읽기로 스토리가 있는 문학 작품만 읽었는데 초등국어 독해왕 학습하면서

18일차 '울산바위 전설 - 소개문', '단오 - 설명하는 글', '약속을 지키자 - 주장하는 글'에

대해 글의 중심도 파악하고 문법에 대한 지식과 지문에 나오는 어휘 학습으로 

문장을 읽고 글의 흐름을 파악하는 노하우도 생기게 해주네요.

19일차 '동물 보호 보안관 - 설명하는 글', '도서관 일일장터 안내 - 안내문', '인사할까, 말까? -동화'

학습을 통해 지문을 읽고 중심 내용을 찾고, 핵심 어휘가 무엇이며 등장인물의 심리 등을 파악할 

20일차 '제주도 여행 - 기행문', '놀이공원에서 있었던 일 - 일기', '우리를 하나 되게 만드는 가을 운동회 - 기사문' 글을

통해 우리 일상생활에서 겪을 수 있는 일들을 통해 독해 문제를 풀며 자신의 생각도 정리해 볼 수 있었습니다. 

 

글 읽기를 위한 어휘 연습과 어휘력 쑥쑥 테스트로 이번 주차 학습을 마무리했어요. 

어려웠던 어휘들 하나씩 배우며 아는 어휘도 많이 생기고 자신의 생각을 

문장으로 표현하는 능력도 좋아진 것 같아요.

초등국어 독해왕으로 독해 학습하면서 일기를 쓸 때 자신의 생각을 

정리해서 표현하는 실력도 나날이 발전하는 것 같네요.