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과목 국어
내가 학습하는 교재 [EK009-국어] 숨마어린이 초등 국어 어휘왕 4-1
학습 만족정도 ★★★★★
이번 공부의 핵심개념 바꿔쓸 수 있는 말, 뜻이 반대인 말, 헷갈리기 쉬운 말, 뜻이 여러 가지인 말, 합쳐진 말, 올바른 발음, 띄어쓰기, 자주 쓰는 말, 꾸며주는 말, 타교과 어휘
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오늘의 공부모드는? 초집중모드,완벽한공부
학습시작 날짜 2020-12-07

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어휘력 향상을 위한

초등국어 어휘왕 4-1

 

 

<독서가 답이다.>라는 말을 정말 많이 들리지요?

그만큼 독서가 중요하다는 뜻일텐데요...

 

하나를 읽어도 제대로 읽기 위해서는 어휘력이 꼭 뒷받침 되어야 한다고 생각해요.

 

어휘력과 국어 실력 향상을 위해 

[초등국어 어휘왕 4-1]과 함께 열공 하고 있어요. 
 
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1일차

바꿔 쓸 수 있는 말

 

'역할'과 '구실'은 '마땅히 할 일'을 가리키는 말이에요.

두 낱말은 의미가 비슷해상황에 따라 서로 바꿔 쓰기도 하지요.

 

찬성 / 동의, 채택 / 선택, 지킴이 / 관리자, 제안 / 발의 등도

의미가 일맥상통하는 어휘들이라 자주 바꿔쓰인답니다.

 

의미가 비슷한 어휘들을 묶어서 학습을 하니

어휘력 확장에 많은 도움이 되는것 같아요. 
 
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이번에는 뜻이 반대인 말을 배워보았어요.

 

독주 / 합주, 참석 / 불참, 규제 / 자유화, 허락 / 거절, 피해 / 가해 등은

상반되는 뜻을 가진 어휘들이에요.

 

규제, 가해 등의 어휘들은 평소 잘 사용하지 않아 그 의미가 가물가물했었는데요...

잘 알고 있는 자유화, 피해 등과 관련지어 익히나

그 뜻이 명확해 지는거 있지요?

 

어휘를 익힐 때 유사어 혹은 반의어와 함께 익히는 것

정말 유용한 방법인것 같아요.  
 
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2일차

뜻이 여러 가지인 말

 

'말씀'은 남의 말을 높여 이르는 말이기도 하지만

자기 말을 낮추어 이르는 말이기도 해요.

이처럼 뜻이 여러 가지인 말을 살펴 보았어요.

 

'얻다' 역시 '거저 주는 것을 받아 가지다'라는 뜻도 있지만

'반응이나 태도, 상태를 가지다', '구하러나 찾아서 가지다'의 다양한 뜻을 함께 가지고 있어요.

 

새삼 우리말이 어렵다는 생각을 해보았네요.  
 
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합쳐진 말을 알아보았어요.

 

가족+회의 = 가족회의

가족과 회의가 합쳐져 가족끼리 하는 회의를 뜻하는 가족회의가 되었어요.

 

학교생활, 점심시간, 자연재해, 안전사고 등도

두 가지 뜻이 합쳐져 생겨난 말인데요....

이부분은 단순히 합치기만 하면 되는 문제라 어렵지 않게 클리어 했네요. ㅎㅎ

 

주어진 글자카드를 이용하여 낱말을 맞추는 부분도 재미있었어요.

어휘를 흥미로운 방식으로 반복하여 익히니 더욱 좋았네요. 
 
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3일차

띄어쓰기, 올바른 발음

 

[초등 국어 어휘왕]에서는 국어 문법도 함께 익힐 수 있어요.

띄어쓰기, 발음, 높임표현, 외래어 등등 다양한 것들을 만날 수 있는데요...

 

띄어쓰기 문제는 늘 봐도 헷갈리는 부분이지요.

기회가 될때마다 반복적으로 익혀야 하는데

[초등 국어 어휘왕]과 함께 반복적으로 확인할 수 있어 도움이 정말 많이 되는것 같아요.

 

올바른 발음 역시 꾸준히 봐두어야겠지요?

국어 실력까지 책임져주는 [초등 국어 어휘왕]이네요.   
 
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과학 교과에서 사용되는 어휘를 알아 보았어요.

 

떡잎, 꼬투리, 볍씨, 식물도감, 한해살이, 품종, 새순, 전망, 중력, 종자 등

과학교과에 등장하는 개념어휘들이었는데요...

 

개념 어휘들의 사전적인 의미를 확인하는 경우가 많지 않은데

이번 기회에 어휘의 사전적 의미를 정확하게 확인하고 살펴볼 수 있었네요.

 

어휘의 뜻이 정확해지니 과학교 과의 학습에도 도움이 많이 되겠지요?

 
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앞에서 배웠던 어휘들을 문제를 통해 다시한번 점검해 보았어요.

 

어휘별로 한음절 정도 맞추면 되는 유형이라 풀면서 부담이 없었는데요...

어휘의 사전적 의미는 물론 문장에서의 활용까지 확인해 볼 수 있어

더욱 효과적인 어휘학습이 되었던것 같아요. 
 
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4일차

꾸며 주는 말

 

'흠씬'은 '아주 꽉 차고도 남을 만큼 넉넉하게'라는 의미를 나타내는 말로

다른 말을 앞에서 꾸며주는 말이에요.

 

마치, 온갖, 자꾸, 흔히, 엄연히 등도

각각의 뜻을 가지고 다른 말들을 꾸며주는 말이지요.

 

이런 말들은 사전적인 의미를 알고 있는것도 중요하지만

문장에서의 쓰임을 잘 알고 있어야 할것 같다는 생각이 들었어요.  
 
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자연과 현상, 우주에 대한 주제별 어휘를 배워보았어요.

 

고원, 암석, 침식, 퇴적, 협곡, 관측, 궤도, 천체, 탐사선 등의 어휘를 배우고 있으니

웬지 과학과 개념어휘를 익히는듯한 기분이 들었어요.

 

이런 어휘들은 사전적 의미를 들여다보지 않는 경우가 많은데요...

이번 기회에 한번 확인해보니 확실히 다르네요.

 

과학과 관련된 주제별 어휘를 익히면 과학교과에 도움이 많이 되겠지요?

내년에 만나게될 과학교과에는 무슨 내용이 담겨 이을지 기대가 되네요. ㅎㅎ
 
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5일차

바꿔쓸 수 있는 말

 

'변두리'는 '어떤 지역의 가장자리가 되는 곳'이라는 뜻이에요.

조금 어렵지만 '교외'라는 어휘로 바꾸어 쓸 수 있지요.

 

'교외'라는 어휘는 평소 사용하는 경우가 드물어 뜻을 알기 어려운데

'변두리'와 바꾸어 쓸 수 있다고 하니 그 의미가 확실히 각인되는거 있지요?

 

그 외에도 경시, 고유, 공급, 행실, 푸대접 등

평소 아이들이 자주 사용하지 않은 어휘들을 이번 기회에 정리하고 확인해 볼 수 있었어요.
 
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뜻이 반대인 말, 헷갈리기 쉬운 말

 

유명/무명, 흡수/배출, 조상/후손, 일반화/특수화, 착륙/이륙 등

서로 뜻이 반대되는 어휘들을 살펴보았어요.

 

평소 잘 사용하지 않는 어휘들도 뜻이 반대인 어휘와 함께 익히니

그 의미가 확실해지면서 저절로 기억이 되는거 있지요?

어휘력 확장에 정말 좋은 학습법이 아닐까 싶어요.

 

헷갈리기 쉬운 말도 알아보았어요.

 

받치다/밭치다, 달이다/다리다 등

모양이나 발음이 비슷하여 헷갈리기 쉬운 말들을 알아보았는데요...

헷갈리기 쉬운 어휘들은 주기적으로 반복해주어야 학습이 제대로 되더라고요.

 

국어 실력을 꼼꼼히 다져가도록 도와주는 [초등 국어 어휘왕] 덕분에

빈틈없이 학습하고 있는것 같아요.


주간완전학습 학습일기

중학생 고등학생의 실제 공부이야기입니다.

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