제목 | [이룸이앤비/숨마주니어] 중학영어 문장해석연습과 함께 문장 패턴을 익혀요. | ||||||||||||||
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IP | 122.36.***.162 | ||||||||||||||
닉네임 |
No. 1716046 |
Category 중학영어 문장해석연습 |
작성자 스위티현이들 |
작성일 2021-07-20 21:25:03 |
IP 122.36.***.162
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view 607
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분류 | 중학영어 문장해석연습 | ||||||||||||||
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본문 |
중학영어 문장해석 연습1 코로나 시국이라 학원을 보내는 것도 맘이 편치가 않아요 여러 사정상 영어 학원을 그만두고 집에서 학습 중인데요... [중학영어 문장해석연습]과 함께 이번 여름방학, 스스로 학습하는 공부습관까지 잡아보려고 해요
1일차 1/2/3/4 형식 문장 읽기 중학 영어 교과서에 나오는 주요 문장 패턴을 문장 형식에 맞추어 학습해 보았어요. 주어+동사로 구성된 1형식 문장을 기본으로 하여 주어+동사+간접목적어+직접목적어로 구성된 4형식 문장까지 읽어보았는데요... 예시로 주어진 대표 문장을 보면서 문장 구조에 따른 해석 방법을 배워볼 수 있었어요.
2일차 5형식 문장 읽기 / 연습 문제 풀기 이번에는 주어+동사+목적어+목적격보어로 구성된 5형식 문장을 배워보았어요. 품사에 관한 내용을 학습하긴 했지만 조금 헷갈렸나봐요. 4형식과 5형식이 조금 헷갈린다고 하네요. 대표 문장을 해석하고 풀이한 부분을 다시한번 살펴 보고 확인을 하니 이제 이해가 된다고 하는데요... 좀 더 반복적으로 학습해야겠다 싶은 부분이었어요. 취학한 부분은 교재 뒤편에 있는 워크북을 통해 반복적으로 학습하면 되겠다 싶어요.
3일차 의문문/명령문 의문문은 be동사 의문문, do동사 의문문, 의문사 의문문으로 나뉠 수 있는데요... 이것 역시 중학 영어 교과서에 나오는 대표 문장 패턴을 통해 해석법을 익혀보았어요. 필수 어법에 대한 팁이 있어 문장을 좀 더 쉽게 이해할 수 있었어요. 의문문과 명령문에 대한 문장 해석방법을 익혔다면 아래에 제시된 연습문제를 풀어 보면서 배운 내용을 적용해 보았는데요... 몉줄친 부분에 유의하며 해석했더니 쉽게 해석이 되었어요. 문장 해석과 관련된 [해석의 key]가 있어 추가적으로 필요한 어법을 익혀나갈 수 있었네요
4일차 명령문/감탄문/부가의문문 이번에는 명령문과 감탄문, 부가의문문의 문장읽기를 연습했어요. 명령문과 감탄문, 부가의문문은 정해진 형식이 분명하기 때문에 구조를 파악하기가 쉬운데요... 그렇기 때문에 문장을 해석하는것도 수월하다고 생각했어요. 보통은 수월하게 잘 해석했는데 예외의 경우가 있다는 것을 알면서도 실수를 했네요. 감탄문의 경우 원래 형식은 what a~이지만 복수명사나 셀 수 없는 명사가 쓰인 경우 What 뒤에 부정관사 a나 an을 쓰지 않는다는 것을 꼭 기억해야겠어요.
5일차 연습문제 앞에서 배운 의문문/명령문/감탄문/부가의문문의 내용을 정리 했어요. 문장 해석과 관련된 부분을 기본으로하여 어법, 해석, 어순 배열 등 다양한 유형으로 정리해나갈 수 있었는데요... 기본에 충실한 문제들을 풀어보면서 개념을 복습하고 반복적으로 연습할 수 있었어요.
대부분의 문제들이 보기가 주어져 있었기 때문에 아이가 느끼는 부담감도 줄일 수 있었네요. 중학교 영어 교과서에서 다루어지는 주요 문장 패턴을 통해 문장 구조와 문장 해석을 연습해 볼 수 있어 더욱 도움이 많이 될것 같아요.
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