이룸이앤비 '숨마어린이' <초등국어 어휘왕 5-1>이예요.

초등 5학년 아들은 독해문제집은 풀었지만, 어휘 문제집은 처음이예요.

초등 국어의 어휘가 한문을 기본으로 하고 있어서, 고학년이 되면서 나오는 단어들이 부쩍 어려워 졌더리고요.

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교과서에 나오는 어휘를 살펴 보면, 사회 같은 경우는 우리나라의 국토를 배우게 되는데요, 처음 나오는 말이 국토와 영토, 영해 등 지리적 단어들도 나오고요.

뒤에 법 관련되서 배울 때는 헌법의 행복추구권, 자유권 등 어려운 어휘들이 교과 과정안에 들어있답니다.

과학 관련되서는 용해와 용매, 용질 등 한문을 기본으로 한 어휘들도 많이 나오고요. '고학년이다'라는 느낌이 딱 나죠~

<초등국어 어휘왕 5-1>을 6월 22일 핛습 시작!! 매일 꾸준히 학습을 했어요.

주말은 쉬고 주5일 학습으로 진행을 했답니다.

초등 국어단원을 기본으로 학습이 짜여져 있어서, '2장 작품을 감상해요'에 맞춰 주제별 어휘, 잘못쓰기 쉬운 말, 뜻을 더하는 말, 자주쓰는 말, 움직임과 흉내를 나타내는 말 등을 배웠답니다.

<초등국어 어휘왕 5-1>은 3일차 학습 후, 3일 동안의 어휘를 정리할 수 있도록 되어있어요.

곁눈질의 맞춤법을 틀려서 확인해보았어요.

과학실험시 전제조건, 모든 조건이 일정할 때 하나의 원인을 다르게 하여, 변인통제를 한다고 할때,변인, '성질이나 모습이 변하는 원인'을 모르겠다고 하더라고요. 이미 과학에서 배웠을텐데 말이죠~

어휘 공부 하다 과학책 펼쳐 들고 과학학습까지...^^

'3장 글을 요약해요' 에서는 비교, 대조, 열거 등 설명하는 글을 쓸 때 사용하는 방법에 대한 어휘를 공부했어요. 또 글의 요약 방법을 배워보고, 전투와 병원에 관련된 주제별 어휘 학습 및 뜻을 더하는 말 '-개', "그러한 행위를 특성으로 지닌 사람' 의 뜻을 더해주는 말로, 마개, 덮개, 지우개, 가리개, 코흘리개, 오줌싸개, 물뿌리개 등 도 배웠답니다.

'초등 국어가 생각보다 어펍구나'라고 아들과 공부하면서 느끼네요.

저도 잘 모르고 있던 뜻이 더해지는 말 을 보면서 아 이래서 이런 말을 쓰는 구나 하고 알게 되는 것들도 있었어요.

'초등 국어가 생각보다 어펍구나'라고 아들과 공부하면서 느끼네요.

저도 잘 모르고 있던 뜻이 더해지는 말 을 보면서 아 이래서 이런 말을 쓰는 구나 하고 알게 되는 것들도 있었어요.

'4장 글쓰기의 과정' 에서는 단어의 기본형을 배웠어요.

'둘렀다'의 기본형은 '두르다', '불었다'의 기본형은 '불다'인데 아들은 어!! 하더라고요

4장의 타교과 어휘는 수학에 관한 내용인데요, 혼합, 약수, 배열표, 조립,약분, 통분, 대응, 배수, 입력, 규칙, 단위분수, 밑변, 둘레, 제곱센티미터를 배워봤습니다.

"엄마!! 국어 문제집인데 수학이 나와요!!! "하며 문제 푸는 아들입니다.

'5장 글쓴이의 주장' 에서는 낱말의 관계, '동형어', '다의어 '를 배웠어요. 또 형태는 같은데 뜻이 다른 발, 병, 턱, 다리 등을 배웠답니다. 연결해서 들다, 일어나다, 잇다 등의 쓰임도 배웠답니다

매일매일 꾸준 히 학습 하는 아들!!

<초등국어 어휘왕 5-1>3주 반 정도 학습을 해봤는데요.

항상 학습의 시작 전에 하루분량씩 어휘왕 학습을 하고 학습을 시작해요.

교과 과정과 연계도니 어휘를 배워보고 정확하게 알고 넘어가게 되는 점이 <초등국어 어휘왕 5-1>학습의 최대 장점이 아닐까 생각됩니다.

앞으로 완북까지 화이팅!!