어휘력 향상을 위한

초등국어 어휘왕 4-2

 

 

학년이 올라갈수록 지문의 난이도가 상당해지는것 같아요.

어려워지는 지문을 이해하기 위해서는 어휘력 학습이 선행되어야 할텐데요...

 

독해력과 국어 실력 향상을 위해 

[초등국어 어휘왕 4-2]와 함께 열공 하고 있어요.   
   

 1일차

바꿔 쓸 수 있는 말

 

바꿔 쓸 수 있는 말 즉, 유의어를 살펴 보았어요 .

 

키우다는 가꾸다, 보살피다와 유사한 의미를 가지고 있어요.

맵다는 매콤하다, 얼큰하다와 비슷한 뜻을 지니지요.

 

비슷한 의미를 지닌 어휘들을 살펴 보면서

어휘력을 확장시켜 갔어요 .

 꾸며주는 말을 살펴 보았어요.

 

금세는 지금 바로라는 뜻을 가진 낱말로 다른 말을 꾸며서 의미를 강조하지요.

맞춤법도 살짝 신경을 써야 하는 어휘였는데요...

금세의 사전적 의미(금시에)를 확인하니 맞춤법도 잊지 않을 수 있을것 같네요.

 2일차

단위를 나타내는 말 / 성격을 나타내는 말

 

단위를 나타내는 말을 배워보았어요.

단, 첩, 손, 사리 등은 단위를 세는 말이지만 좀 헷갈리는 단위들이지요.

 

이번 기회에 정확한 의미를 확인해 볼 수 있었어요.

사리가 일본말인줄 알았는데 우리말이었다니 그것도 놀랍네요.

 수학 교과에서 사용되는 어휘를 알아 보았어요.

 

이등변삼각형 / 마름모 / 정오각형 / 다각형 / 수직선 / 대각선 등

수학교과에 등장하는 개념어휘들이었는데요...

 

수학 교과의 경우 개념 어휘들의 사전적인 의미를 확인하는 경우가 많지 않은데

이번 기회에 어휘의 사전적 의미를 정확하게 확인하고 살펴볼 수 있었네요.

 

어휘의 뜻이 확실해진 만큼

수학 교과의 학습에도 도움이 많이 될것 같다는 생각이 드네요.

 앞에서 배웠던 어휘들을 다시 한번 확인해 보았어요.

 

어휘의 사전적 의미는 물론 문장에서의 활용까지 확인해 볼 수 있어

더욱 효과적인 어휘학습이 되었던것 같아요.

 3일차

뜻이 반대인 말

 

뜻이 반대인 말을 살펴 보았어요.

칭찬/질책, 성숙/미숙, 내면/외면, 화합/갈등 등

서로 의미가 반대인 말의 의미를 확인해 보앗는데요...

 

의미가 반대인 말들을 학습하면서

어휘가 더욱 쉽게 이해되는게 느껴지네요.

 속담을 배워보았어요.

 

학년이 올라갈수록 우리말의 관용어, 속담 등도 잘 알아야 하는것 가탕요.

여기 나온 속담이 많진 않지만

이번 기회에 속담에 대해 다시 한번 관심을 갖고 살펴 봐야겠다 싶었네요.

 4일차

방언

 

우리말에는 방언이 있어요

아이들 학교에서도 몇학년때인가 다루는것 같은데요...

잘 아는 방언도 있었지만 낯선 방언들도 많이 나와서 아이와 같이 하나하나 살펴 보았네요.

 

부치기, 누리미는 모두 부침개를 뜻하는 방언들인데요...

하나의 표준어에 여러 방언이 있음을 확인해 보는 과정도 재미있었던것 같아요.

 낱말 퀴즈를 풀어 보았어요.

 

섞여 있는 글자들을 조합하여 어휘를 맞추는 낱말 퀴즈였는데요...

아이가 정말 좋아하는거 있지요?

 

수수께끼를 풀어 나가는것처럼 흥미롭게 어휘를 익힐 수 있는 방법인것 같아 새로웠어요.

이런 문제들이 많이 나오면 좋겠다고 하네요. ㅎㅎ

5일차

 올바른 발음

 

[초등국어 어휘왕]은 어휘 뿐만 아니라 문법적인 요소들도 충분히 다뤄주눈것 같아요.

이번에는 올바른 발음에 대한 부분을 짚어주었는데요...

 

올바른 발음과 함께

왜 그런 발음이 되는지에 대한 설명도 있어

문법 학습에도 도움이 많이 될것 같아요.

 

 사회교과 어휘를 배워보았어요.

 

품질, 원산지, 희소성, 특산물, 소비, 소득 등

사회와 관련이 있는 어휘들이었는데요....

 

사회 수업시간에도 다루어지는 개념 어휘들을

이번 기회를 통해 의미를 정확하게 정리할 수 잇었어요. 

 

개념이 확실히 잡히니 사회 교과에도 도움이 많이 되겠지요? 

어휘력을 점검하면서 마무리 정리를 해보았어요.

 

문장에서의 쓰임을 통해 어휘의 정확한 의미를 확인해 보았는데요...

글씨를 바르게 써보면서 뜻을 되짚어 보았어요.

 

정리까지 확실히 된것 같아 든든하네요.