오늘은 우리 둘째...

작년 그 무섭다는 중2병이 오시고 난뒤 공부와는 이별을 하고 계셨다.

워낙 공부를 잘하고 본인 스스로 잘 챙겨서 했던 아이라 걱정없이 지냈는데 믿었던 만큼 충격도 배로 다가왔다.

그렇게 2학기 시험은 다 망쳐 버리고 방학동안 공부와는 담을 쌓고 계시더니...

3월 계속 되는 줌수업 3월동안 등교는 딱 한주 가셨다.

그런데 그 한주가 약이 되어 돌아왔다.

본인 보다 못했던 아이들이 3학년이 되어 수원외고를 간다는 말에 자존심 스크래치 제대로 그어져 오더니 공부란걸 다시 조금씩 하기 시작하신다.

기회는 이때~~~

본인도 작년 시험 망친거 후회한다고 하니 이 기회 난 그만큼 더 열심히 해야 하니 앞서 고등을 생각하자고 했다.

언니가 항상 자신 있었던 국어, 영어가 고등학교 가니 처음으로 어렵다는 표현을 하기 시작했다.

그걸보고 자극이 되었는지 '문학, 비문학 분석하는거 천천히 해도 좋으니 한번 해보는거 어때 ' 했더니 한다고 한다.

아싸~~~

당장 어떤걸 사줘야 하나 폭풍검색 시작...

국어학원을 한번도 다닌 적 없고 국어공부를 따로 한적도 없는 아이인데 학교시험 성적이 잘 나오길래 아...잘하는구나 막연한 나의 생각이 아이를 더 힘들게 하는 상황을 만든것 같아 둘째는 이런 경험을 하게 해주지 않기 위해 열심히 검색하다 숨마주니어를 알게 되었다.

정말 고맙게 숨마주니어에서 체험의 기회도 주었다.

그래서 얼른 신청해 받은...

(숨마주니어)중학국어비문학독해연습3



우선 책을 소개하자면...

정말 다양하게 인문, 사회, 과학, 기술, 예술분야를 두루 다루어 실어 놓았다.

각 단원별 인문10지문, 사회 10지문, 과학 10지문, 기술 10지문, 예술 10지문...

이렇게 각 단원별 5지문이 끝나면 5지문에 해당하는 어휘 테스트도 실려 있다.

정말 한권에 알차게도 구성되어 있다.

그리고 그 다음장을 보면 학습계획표가 있는데 하루에 2지문씩 25일 완성 할 수 있도록 계획이 되어 있다.

이 계획표대로 꾸준하게만 한다면 비문학 한권을 25일에 완성 할 수 있다.

우리는 이 계획표와 조금 틀린 인문이랑 과학편을 하기로 했다.

똑같은 파트보다 조금 틀린 파트를 하고 싶다는 아이의 말을 존중해서^^

우선....

인문파트와 과학파트 지문을 먼저 읽어 보게 하였다.

생각보다 재미있는지 집중해서 읽는다.

그러더니 한번 정리해 봐야 겠다며 노트에 이렇게 정리를 한다.

정리해서 문제를 푸니 금방 답을 찾는다.

둘째가 정리한 노트를 보지 않고 다시 문제를 풀고 싶다고 하여 답을 표시하지 않고 말로 풀이를 하며 풀게 하였다.

왜 틀렸는지 설명도 해주고 이 녀석 제대로 공부를 하는 중이다.

이렇게 과학도 똑같이 한다.

그리고 난뒤 해설을 통해 자기가 미쳐 생각지 못한 부분 채워가기를 해 보았다.

해설이 너무 잘 되어 있어 지문을 읽고 해석하는 능력이 한권이 끝나면 꽤 발전되어 있을것 같은 이 좋은 느낌...

비문학부분을 하면서 느낀점이 문학도 함께 하면 좋을거 같다는 생각이 든다.

이왕 이렇게 열심히 하는거 하루에 2지문을 문학 1지문, 비문학 1지문 해도 정말 좋을거 같다.

둘째를 설득해 문학도 한번 도전해 문학, 비문학을 함께 이어나가봐야겠다.