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제목 초등 국어 독해왕 3단계
IP 118.223.***.47
닉네임
No. 1620721 | Category 초등국어 독해왕 | 작성자 OK이룸이앤비 | 작성일 2018-11-19 08:55:49 | IP 118.223.***.47 | view 1447
분류 초등국어 독해왕
대상초등학생
사양184쪽 / 225*300
저자김효진, 김영신, 안희진
가격12,000원
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본문

 

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교재 소개

 

1. 일차별․단계별 구성

하루의 학습량을 초등학생이 집중력을 유지할 수 있는 20~30분 분량, 2~3개 지문으로 구성하였습니다. 

 

2. 다양한 종류의 글 

재미와 흥미를 유발할 수 있는 문학(동시, 동화, 기행문, 전기문 등)과 비문학(설명문, 논설문, 안내문, 소개문, 실용문 등) 등 다양한 종류의 글로 구성하였습니다. 

 

3. 다양한 문제

글의 중심 내용, 핵심어, 주제, 목적 등을 정확하게 이해하는지를 묻는 사실적 이해 문항과 이를 바탕으로 다른 상황에 적용, 추론할 수 있는지를 묻는 다양한 문제로 구성하여 효율적인 독해 훈련이 가능하도록 하였습니다. 

 

4. 어휘력 체크체크

매일매일 공부한 글에 나온 중요한 낱말들의 뜻을 확인하고 문제를 통해 기억할 수 있도록 하였습니다. 

 

5. 어휘 학습 및 테스트

5일 동안 공부한 지문 중에서 주요 어휘를 골라 다시 써 보고 간단한 문제로 반복 학습을 할 수 있도록 하였습니다. 어휘력은 국어 능력의 주요 지표 중 하나입니다.

 

6. 정답 및 해설

모든 문제는 해설을 통해 자세하고 친절하게 설명하였습니다. 스스로 공부하는 학생에게는 자기 주도 학습의 길잡이가 되고 학부모님과 선생님께는 학습 지도 자료로 활용될 수 있도록 하였습니다. 

 

교재 목차

 

01~05일차

 

01일차

책을 많이 읽자(광고문)

세종대왕(전기문)

안전하게 줄넘기를 해요(설명하는 글)

 

02일차

거미는 곤충이 아니에요(설명하는 글)

강낭콩 관찰 일기(관찰 일기)

『도미부인』을 읽고(독서 감상문)

 

03일차

그리운 친구, 수지에게(편지글)

다람쥐의 먹이(설명하는 글)

나의 수호천사, 엄마(일기)

 

04일차

복도에서 질서를 지키자(광고문)

꽃을 꺽지 맙시다(주장하는 글)

이천 도자기 마을에 다녀와서(기행문)

 

05일차

핫도기 만들기(일기)

관용이란 그런 게 아니야(동화)

민화(설명하는 글)

 

[01~05일차] 글 읽기를 위한 어휘 연습

[01~05일차] 십자말 풀이

 

06~10일차

 

06일차

지도란 무엇인가?(설명하는 글)

공공장소에서 예절 지키기(주장하는 글)

오성과 한음(전래 동화)

 

07일차

『단군 신화』를 읽고(독서 기록문)

사계절이 뚜렷한 우리나라의 기후(설명하는 글)

사랑하는 부모님께(편지글)

 

08일차

동물은 정말 다양해요(설명하는 글)

이를 깨끗이 닦자(주장하는 글)

미세 먼지로 인한 피해를 줄이는 방법(발표)

 

09일차

부채를 만들어요(설명하는 글)

자전거를 안전하게 타자(주장하는 글)

이순신, 위기에 빠진 조선을 구하다(전기문)

 

10일차

전통 혼례(설명하는 글)

티끌 모아 태산(설명하는 글)

라이트 형제의 기분은 어땠을까?(전기문)

 

[06~10일차] 글 읽기를 위한 어휘 연습

[06~10일차] 어휘력 쑥쑥 테스트

 

11~15일차

 

11일차

용기야, 어서 나와라(동화)

스케이팅은 어떻게 시작되었을까?(설명하는 글)

전화 통화에 대해 알아보아요(설명하는 글)

 

12일차

먹보 다람쥐의 도토리 재판(전래 동화)

보고 싶은 삼촌께(편지글)

도서관에서 책을 어떻게 빌려 볼까요?(설명하는 글)

 

13일차

어른에게 존댓말을 반드시 써야 한다(토론)

권율, 행주산성에서 큰 승리를 거두다(전기문)

좋은 습관을 기르자(주장하는 글)

 

14일차

알면 알수록 신기한 지구(설명하는 글)

학급 회의를 하고 나서(회의 기록문)

허준, 동의보감을 완성하다(전기문)

 

15일차

나라를 대표하는 동물(매체 자료)

동주의 개(동시)

자식 앞에 무릎을 꿇은 선비(전기문)

 

[11~15일차] 글 읽기를 위한 어휘 연습

[11~15일차] 어휘력 쑥쑥 테스트

 

16~20일차

 

16일차

엄마 마중(동화)

병원 놀이(일기)

국어사전에서 낱말 뜻을 찾으려면(설명하는 글)

 

17일차

책 대출 기간을 연장해야 합니다(주장하는 글)

『길 아저씨 손 아저씨』를 읽고(독서 감상문)

새로운 운동(설명하는 글)

 

18일차

유레카(설명하는 글)

내 깡통 로봇은 어디 갔지?(동화)

만년샤쓰(수필)

 

19일차

책씻이(동화)

동물원에서 안전하게 구경해요(설명하는 글)

오랜 시간에 걸쳐 생긴 산(설명하는 글)

 

20일차

전자책이 뭐예요?(설명하는 글)

통통공주라고 불러 주세요(소개문)

아빠, 황사가 뭐예요?(대화)

 

[16~20일차] 글 읽기 위한 어휘 연습

[16~20일차] 어휘력 쑥쑥 테스트

 

21~25일차

 

21일차

도깨비 뒤주(동화)

독도를 지키려고 노력한 사람들(설명하는 글)

먹을 수 있는 꽃 요리(설명하는 글)

 

22일차

그네와 수박(동화)

장영실의 위인전을 읽고(독서 감상문)

『여우와 두루미』를 읽고(토의)

 

23일차

수영이에게(편지글)

백아와 종자기의 우정(옛이야기)

철조망을 발명한 조지프(전기문)

 

24일차

화재 발생시 119 신고 요령 안내(안내문)

무를 바치고 송아지를 얻은 이야기(전래 동화)

지구를 깨끗이 가꾸자(주장하는 글)

 

25일차

국제 만화 박람회 안내문(안내문)

공룡의 종류와 멸종 원인(설명하는 글)

미다스의 손(희곡)

 

[21~25일차] 글 읽기를 위한 어휘 연습

[21~25일차] 어휘력 쑥쑥 테스트

 

교재 시리즈

초등국어 어휘왕(학년별)


 

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초등국어 독해왕(단계별)


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