초등국어독해력 4단계 풀이가 들어간 9월의 중순입니다.

매해 3월과 9월은 실상 너무 바쁜 한달을 보내야만 하는 아이였는데, 올해부터는 아이들이 되었네요.

저 역시 결과물이 눈에 보이지않으니 시간이 너무 잘가고, 그 잘가는 시간을 부여잡고 있고 싶을때도 때론 이 한달이 얼른 지나가기를 바라는 마음으로 갈팡질팡하는 시기이기도 했는데 초등 5학년을 앞둔 가을은 더 바쁜거였네요.

초등4학년이 되면서 초등독해력은 초등독서습관이  중요했음을  몸소 깨닫고 있는 시간들입니다.

초등저학년독서의 중요성을 다시 깨달으면서 이제 초1인 귀요미 학교숙제로 나온 하루 한권 큰소리로 책읽기에 경청을 하고 있는 선배입니다. 경청에서만 끝이나면 또 이건 이 나름대로의 아쉬움이 있으니 또 다른 연결고리를 만들어서 독후활동까지의 연속성을 만들어주어야한대요.

그나마 다행인건 탱탱이는 학습만화와 글밥이 있는 책들을 번갈아보는데 읽는책에서 나왔던 주제와 관련된 또 다른 책을 선택해서 읽는 습관이 이미 있다는것~ 휴우~~다행입니다.

그럼에도 초등국어독해력교재를 풀이하면서 탱탱이가 오답이 나오는 부분들을 보니

핵심어와 글의 주제에서의 오답이 있는편이라 단락을 나누고, 단락의 주제어 밑줄긋기를 한번 시도해 보려고요, 이부분은 선배맘님들의 후기들에서 배웠던 부분이었는데 지금은 딱 그 적기로 사용을 해도 아이에게 좀 더 편할것 같은 방법이 될듯합니다.

초등독해문제집들은 위의 표기처럼 위에서 간단하게 글의 종류만 짚어주고, 문제로 출제가 되는 형식이 많은 반면

비문학독해글들을 접하기 시작하는 탱탱이에게 초등국어독해왕의 지문형식을  하나하나마다 핵심요약체크부분으로 별도로 빼내어 지문의 형태를 정확히 인지하는데 본인도 알게 모르게 익숙해질것 같아서 만족하는 엄마입니다.

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저역시 오답이 나왔을때 왜?라면서 지문을 다시한번 읽어보다보니 탱탱이에게 이런 부분이 있어서

"국어와 독해문제들은 지문에 있는 글로써만 해석을 해야하며, 출제자가 원하는 정답만으로 서술을 해야한다는것!"

독해는 너의 생각을 서술해라인지, 지문에서 찾아써라인지에 대한 출제자의 의도파악을 정확히 해야한다.

1일차별로 지문이 보통 2~3개로 출제가 되어 있고요, 한페이지를 꽉 채운 지문이 가장 긴 지문이기에 초등 4학년 아이들이 문제풀이를 하는것으로는 부담이 되지 않지만 이전 학년과는 다른 비문학작품과 글의 종류들을 접하기 시작하는 첫번째 관문이 되는것 같아요. 초3까지 이래서 잘 준비를 해놓아야하는건가봅니다.

초등국어독해지문이지만 다양한 글의 주제들이 있어 아이들에게 상식적인 부분이 채워지기도 합니다.

초등독해지문들을 넓고, 얕은 지식이라는 책이 생각이 나는건 저만인건가요?

문제 4번처럼 맞는것과 맞지않는것에대한 아이의 풀이과정에서 마무리에 체크를 해가면서 문제풀이하는것을 선호하는 선배이다보니 이런것은 칭찬으로 마무리를 해줍니다.

오늘풀이에서는 맞는것에 대한 체크가 되어 있지 않아서 설명을 해주었어요. 오답이 나올수 있는 확률을 줄이는 방법으로도 좋은 방법이기도 하니 이 부분은 앞으로도 쭉쭉 이어나가면 더 좋은것이라고.

"문제를 읽을때에도 밑줄 쫙~ 동그라미 꼭, 하세요~!"

오답이 늘어남에 따라 엄마의 목소리에는 힘이 들어갔습니다. 경고인거죠~.

한눈에 보는 약점 유형 분석

초등국어독해교재들중에 저희가 풀이했던 교재중 이런 분석표는 없었기에 더 만족을 하는것일수도 있습니다.

초등저학년독해과정은 그 나름대로의 또 다른 매력이 넘치는 숨마 어린이 초등국어독해왕입니다...저학년 초등국어독해왕 2단계 아직 풀이전인 초1의 귀요미 후에 풀이하면 후기 올려야겠습니다.

매 단원에서 나왔던 어휘력들을 모아 문장의 예를 들어놓았기때문에 아이들이 처음 들어봤어도 글의 흐름상 이해를 할수 있도록 해놓았습니다. 이 페이지에서 나와있는 어휘들로 한문장쓰기를 하면 정말 좋아요,

지금 저희는 바쁜 9월이라 우선은 독해문제풀이를 우선순위로 하고, 풀이후에 다시 어휘부분으로 한문장 쓰기를 진행을 한다고 하는 탱탱이의 의견을 존중하기로 했습니다. 그냥 지나가면 이 어휘력이 아깝다라는 생각이 계속나서.

어휘력 쑥쑥 테스트

앞의 부분에서 문장의 예를 들어 설명을 했기에 정확한 이해학습을 위한 확인학습입니다.

이 어휘력이 높아야 독해실력은 물론 초등국어부분을 휘어잡을수 있는게 현실적인 초등학습법일것입니다.

초등한자는 초3정도부터 꾸준히 해나가면 초등국어와 독해에서 힘들지 않아할것 같아요.

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